Le lezioni si possono strutturare secondo diverse modalità in diversi momenti: illustrazione di nuove conoscenze, svolgimento di esercizi, visione di video, aprendo discussioni, stimolando curiosità e favorendo riflessioni. Ma c’è anche altro… un momento che gli studenti amano e apprezzano, nel quale in classe si respirano entusiasmo e vitalità. E’ l’attività laboratoriale!
Le classi 1A, 1D e 1E delle scuole secondarie di primo grado di Arcevia e Serra de’ Conti si sono cimentate, come dei provetti Mastri cartai, nella realizzazione di un foglio di carta a partire da carta di recupero.
La carta è stata macerata in acqua e frantumata per ottenere la pasta di cartaccia. Si è quindi formato il foglio, che è stato lasciato ad asciugare in classe.
L’attività laboratoriale è stata vissuta come momento di coronamento e approfondimento delle tematiche affrontate nel corso di Scienze e Tecnologia.
Gli alunni sono stati i protagonisti attivi dell’esperienza e per noi insegnanti è stato un grande piacere osservarli in questa attività in cui la collaborazione e la cooperazione sono state delle “amiche” indispensabili.
Si ringraziano gli studenti per il grande impegno ed i collaboratori scolastici per l’aiuto nella gestione logistica dell’attività.
Cari lettori, vi lasciamo fantasticare nell’immaginare in che modo gli studenti avranno deciso di usare i fogli.
Preparazione del foglio
Asciugatura del foglio all’aria
Nei video seguenti, Sofia Aguzzi (primi quattro video) e Iadi Casagrande Montesi (ultimi due video) della classe 1A di Arcevia riassumono l’attività
