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Nella settimana dal 12 al 16 Marzo 2012 si è svolto il penultimo incontro nell’ambito del Progetto Comenius dal titolo “Be healthy, be happy be succesfull”, a cui hanno partecipato le insegnanti Guidi e Rossetti della scuola primaria di Montecarotto, tre insegnanti della scuola svedese, quattro della scuola inglese, tre dalla Grecia e tre dalla Slovenia.

 

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Ad ospitare l’incontro è toccato in questa occasione alla scuola Spagnola di Jerez de la Frontera.

La città che ha accolto la delegazione di insegnanti provenienti dai diversi paesi si trova nel cuore dell’Andalusia, regione ricca di storia tradizioni e molto altro.

Proprio su questo aspetto si è concentrato lo spettacolo di accoglienza con cui si è aperto l’incontro di progetto. Protagonisti tutti gli studenti dell’istituto Maria Auxiliadora, dai più piccoli ai più grandi. L’istituto infatti comprende tutti gli ordini di scuola, dall’infanzia alla secondaria.

I ragazzi più grandi si sono dilettati come registi realizzando un brillante video di presentazione della loro terra, dove hanno voluto evidenziare che l’Andalusia non è solo terra di flamenco e festeggiamenti ma anche culla natale di importanti personaggi della storia e della cultura spagnola!

A seguito del video anche i più piccoli hanno dato dimostrazione di sé con canti e balli tradizionali e non.

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A seguito dell’accoglienza tutte le insegnanti si sono riunite per il consueto Project meeting dove si è discusso dell’andamento del progetto, delle prossime collaborazioni e dell’organizzazione dell’incontro di Progetto finale che si terrà a fine Maggio in Inghilterra.

Ci si è scambiati inoltre alcuni ingredienti caratteristici per poter realizzare la prossima attività di cucina, in cui i bambini si metteranno ai fornelli per realizzare le ricette degli altri paesi.

Dopo una tradizionale paella cucinata dal personale scolastico, il gruppo ha effettuato un tour guidato per il centro storico di Jerez.

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La giornata si è conclusa con un buffet organizzato ed offerto dall’associazione dei genitori.

Il giorno seguente il gruppo si è recato a visitare la bellissima città di Ronda, Situata nella parte più nordoccidentale della provincia di Malaga. Ronda è una città che sorge su un dirupo di 120 metri di profondità, e che per la sua storia è considerata una delle città più antiche della Spagna.

Nella città si trova un bellissimo museo che ripercorre tutti i passi della storia, dai primitivi fino ai giorni moderni, molto interessante e suggestivo nelle sue rappresentazioni.

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La serata si è conclusa con una cena in un tipico ristorante andaluso, per assistere ad uno spettacolo di flamenco che ha lasciato emozioni e immagini suggestive in tutti gli spettatori.

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Il Giovedì il gruppo si è cimentato con uno dei momenti più caratteristici degli incontri del progetto… e cioè la visita alle classi. In ogni occasione questo tour tra le aule si rivela ricco di stimoli per insegnanti e studenti. I primi hanno l’occasione di conoscere didattica, tradizione e innovazione delle scuole dei paesi che li ospitano, ricavandone spunti e suggerimenti; gli alunni da parte loro invece attendono con ansia questo momento per poter porre domande, soddisfare curiosità e cimentarsi con le lingue con entusiasmo e serietà. Un’affascinante risorsa che da alcuni anni interessa la scuola spagnola, e che purtroppo gli insegnanti temono possa presto venire a mancare per le difficoltà economiche che stanno investendo la Spagna, è la dotazione alle ultime due classi della scuola primaria di un PC portatile col quale ogni alunno lavora sia a scuola che a casa e di cui è responsabile. Questi PC sono dotati di programmi e di strumenti didattici molto interessanti e stimolati e rappresentano inoltre un rinforzo ai testi scolastici.

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Nel pomeriggio la delegazione degli insegnanti è stata condotta ad assistere un altro elemento distintivo dell’Andalusia: lo spettacolo La Danza dei cavalli andalusi, al quale si può assistere presso  la Scuola Reale Andalusa di Arte Equestre, istituzione di fama internazionale.

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Si tratta di uno spettacolo emozionante in cui questi animali si muovono ed eseguono passi di danza e coreografie al ritmo di famose melodie spagnole, mentre i cavallerizzi indossano abiti con la foggia del XVIII secolo. Storia, arte, estetica, spettacolo: così è questa esibizione, vistosa e ricca di colore.

Ed è così, tra cultura istruzione e divertimenti che è arrivata la fine anchediquesto significativo incontro… ora resta di riportare a scuola l’esperienza e di rimettersi al lavoro… o meglio a cucinare le ricette che ci si è scambiati, in attesa dell’incontro conclusivo!

 Il blog dedicato al progetto

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