Un percorso psicomotorio, strutturato per gruppi omogenei, sviluppato intorno al nucleo concettuale dell’invisibile, reso fruibile ai bambini con la modalità del “c’è ma non si vede” ed introdotto quindi, a seconda del gruppo d’età, da un diverso oggetto mediatore: il tendone magico, il telo magico e la scatola magica.
Presentazione Power Point (pps)
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