Si comunica che il primo incontro per dipartimenti disciplinari, rivolto a tutti i docenti dell’Istituto, è fissato per giovedì 21 febbraio 2019, dalle ore 16:30 alle ore 18:30, presso la Scuola Primaria di Serra de’ Conti, per sviluppare il seguente punto all’o.d.g.:
1. Ideazione e progettazione di un’Unità di Apprendimento per classi ponte e classi parallele.
La FS, in accordo con il DS, propone di dedicare il primo incontro per dipartimenti alla ideazione e progettazione di una UdA laboratoriale o centrata sul digitale, da ultimare nel secondo incontro previsto per il giorno 11/03/2019. I docenti sono invitati a documentarsi leggendo i file, allegati alla presente comunicazione, contenenti alcuni spunti ed esempi pratici di UdA. I lavori prodotti al termine dei primi 2 incontri di progettazione didattica dovranno essere svolti e valutati nelle rispettive classi, secondo le modalità che verranno indicate durante il secondo incontro.
Nel terzo incontro ogni gruppo di lavoro dovrà compilare in sede di dipartimento un “report finale” con una sintesi dei risultati delle prove, punti di forza e debolezza, proposte di miglioramento.
SUDDIVISIONE DEI GRUPPI DI LAVORO DEI DIPARTIMENTI
Il DS, la FS e la prof.ssa Motisi in qualità di referente per il cyberbullismo propongono di rivolgere particolare attenzione, nell'attuazione delle UdA, alla tematica del cyberbullismo e alla didattica digitale.
Durante i dipartimenti di progettazione i gruppi saranno suddivisi come segue:
● Infanzia Sezione 3 anni (UdA laboratoriale, per classi parallele)
● Infanzia Sezione 4 anni (UdA laboratoriale, per classi parallele)
● Infanzia Sezione 5 anni – Primaria Classe Prima (UdA laboratoriale, per Plesso)
● Primaria Classe Seconda (UdA laboratoriale /digitale, per classi parallele)
● Primaria Classe Terza (UdA laboratoriale /digitale, per classi parallele) ● Primaria Classe Quarta (UdA laboratoriale /digitale, per classi parallele)
● Primaria Classe Quinta – Secondaria Classe Prima (UdA Cyberbullismo, per plesso)
● Secondaria Classe Seconda (UdA Cyberbullismo/Digitale, per classe)
● Secondaria Classe Terza (UdA Cyberbullismo/Digitale, per classi)
Ogni Gruppo dovrà indicare un referente e dotarsi di dispositivi personali su cui lavorare. Al fine di ottimizzare i tempi ciascun docente dovrà contribuire con risorse personali (libri, ebook, esempi di verifiche, ecc) utili all’elaborazione delle UdA.
